Vom Erinnern Zum Verstehen : Paedagogische Perspektiven Deutsch-Polnischer Verstaendigung
Book Details
Format
Paperback / Softback
Book Series
Studien Zur Bildungsreform
ISBN-10
3631512627
ISBN-13
9783631512623
Publisher
Peter Lang AG
Imprint
Peter Lang AG
Country of Manufacture
DE
Country of Publication
GB
Publication Date
Jun 2nd, 2003
Print length
540 Pages
AI Summary
Ksh 15,100.00
Manufactured on Demand
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Secure
Quality
Fast
Die Publikation stellt das Erinnern an die belastete Geschichte zwischen Polen und Deutschen in den Mittelpunkt und fragt nach pädagogischen Perspektiven deutsch-polnischer Zusammenarbeit. Erfahrungsberichte über gelungene deutsch-polnische Projekte geben vielfältige Anregungen für Jugendarbeit und Erwachsenenbildung.
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