Tendenzen der Gegenwartsliteratur : Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven

Der Fokus des Buches liegt auf der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, die aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive erkundet wird. Der Band richtet sich an Literaturwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler sowie Lehrende an (Hoch-)Schulen, die in diesem Buch neue Impulse finden können.

Dieses Buch versteht sich sowohl aus literaturwissenschaftlicher als auch aus literaturdidaktischer Perspektive als Beitrag zur Erkundung zeitgenössischer literarischer Produktion. Er verfolgt damit eine doppelte Intention: Einerseits möchte er aus literaturwissenschaftlicher Perspektive Konturen der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur zeichnen und damit neue Tendenzen aufdecken, andererseits möchte er Möglichkeiten ihrer methodisch-didaktischen Umsetzung im schulischen und universitären Literaturunterricht aufzeigen – auch um zum Stand der Literaturdidaktik als wissenschaftliche Disziplin beizutragen.