Los Verbos Ditransitivos Y Su Ensenanza: Transferencia, Locacion Y Movimiento

La enseñanza de la gramática a estudiantes nativos y no nativos debe ser reflexiva, significativa y operativa. En ello se centran la Gramática Orientada a las Competencias (GROC) y la aplicación de lingüística cognitiva al ámbito del Español como Lengua Extranjera (ELE), que proporcionan herramientas para trabajar con construcciones ditransitivas.

Este volumen parte del extraordinario conocimiento generado en los últimos años para facilitar y mejorar la enseñanza de la gramática tanto a estudiantes nativos como a no nativos, y se alinea, en concreto, con el desarrollo de la Gramática Orientada a las Competencias (GROC) y con la aplicación de principios de la lingüística cognitiva en el ámbito del Español como Lengua Extranjera (ELE). El estudio se acota a las relaciones que se producen en las estructuras ditransitivas, especialmente con verbos de transferencia y trayectoria. La exploración de dichas relaciones deriva en la elaboración de materiales y herramientas para que el análisis del lenguaje resulte de utilidad, con el propósito de dotar a los estudiantes de un conocimiento gramatical significativo y operativo.

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