Die Messung von Fortbildungswirkungen in der oeffentlichen Verwaltung

In dieser von einer Fallstudie begleiteten Analyse der Interdependenzen zwischen den verschiedenen Stufen der Fortbildungsevaluierung werden sowohl das Bedingungsgefuge fur optimale Ubertragungsverlaufe von Fortbildungserkenntnissen an den Arbeitsplatz als auch die Moglichkeiten zur Reduzierung der Komplexitat von Identifikations- und Zurechnungsproblemen bei den Fortbildungswirkungen in der offentlichen Verwaltung diskutiert.

In dieser von einer Fallstudie begleiteten Analyse der Interdependenzen zwischen den verschiedenen Stufen der Fortbildungsevaluierung werden sowohl das Bedingungsgefüge für optimale Übertragungsverläufe von Fortbildungserkenntnissen an den Arbeitsplatz als auch die Möglichkeiten zur Reduzierung der Komplexität von Identifikations- und Zurechnungsproblemen bei den Fortbildungswirkungen in der öffentlichen Verwaltung diskutiert.

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