Das Verhaeltnis von Mensch und Welt als Grundproblem der Bildungstheorien von Humboldt, Fink und Chuang Tzu - ein Kulturkritischer Vergleich

by Chien Sche-Yen Chien

Book Details

Format Paperback / Softback

ISBN-10 3820470409

ISBN-13 9783820470406

Publisher Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Country of Manufacture DE

Country of Publication GB

Publication Date Dec 31st, 1982

Weight 300 grams

Product Classification: Philosophy Philosophy & theory of education

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Die Fragestellung nach dem Grundverhaltnis zwischen Mensch und Welt ist jedenfalls nicht neu; sie ist so uralt wie die Geschichte der Menschheit selbst. Allerdings andern sich, den jeweiligen Zeiten und Raumen entsprechend, das Selbstverstandnis des Menschen und sein Weltverstandnis. In der vorliegenden Arbeit soll aufgezeigt werden, welche Unterschiede zwischen den chinesischen und abendlandischen Kulturen im Hinblick auf die Auslegung des Urverhaltnisses zwischen Mensch und Welt bestehen und welche Konsequenzen die jeweilige Auslegung fur die Bildung des Menschen haben konnen. In ihr handelt es sich zugleich um das dringende Entfremdungsproblem des modernen Menschen.

Die Fragestellung nach dem Grundverhältnis zwischen Mensch und Welt ist jedenfalls nicht neu; sie ist so uralt wie die Geschichte der Menschheit selbst. Allerdings ändern sich, den jeweiligen Zeiten und Räumen entsprechend, das Selbstverständnis des Menschen und sein Weltverständnis. In der vorliegenden Arbeit soll aufgezeigt werden, welche Unterschiede zwischen den chinesischen und abendländischen Kulturen im Hinblick auf die Auslegung des Urverhältnisses zwischen Mensch und Welt bestehen und welche Konsequenzen die jeweilige Auslegung für die Bildung des Menschen haben können. In ihr handelt es sich zugleich um das dringende Entfremdungsproblem des modernen Menschen.

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