Beeinflußt Koedukativer Unterricht Die Interessen Der Maedchen an Physik : Eine Empirische Untersuchung

by Thomas Hertel

Book Details

Format Paperback / Softback

Book Series Europaeische Hochschulschriften / European University Studie

ISBN-10 3631489447

ISBN-13 9783631489444

Publisher Peter Lang AG

Imprint Peter Lang AG

Country of Manufacture DE

Country of Publication GB

Publication Date May 1st, 1995

Print length 252 Pages

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«Beeinflußt koedukativer Unterricht die Interessen der Mädchen an Physik» war die Fragestellung, die mit Hilfe einer empirischen Untersuchung beantwortet werden sollte. Dazu wurden knapp 700 Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse in Süddeutschland befragt. Es zeigte sich, daß der Einfluß des koedukativen Unterrichts auf das Interesse der Mädchen am Physikunterricht weit geringer ist, als zunächst vermutet wurde. Keinen Einfluß haben die Unterrichtsform und die Schule auf das Interesse der Mädchen an Physik im privaten (Hobby-) Bereich.

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